Tecnología en el aula

El curso de Tecnología en el Aula está orientado a la investigación, evaluación y puesta en práctica de herramientas de la Web 2.0 y 3.0 en la creación y adaptación de material didáctico para la enseñanza tanto presencial como virtual. A lo largo de las ocho semanas de trabajo, se propone la exploración de recursos y la aplicación y evaluación de los mismos en actividades prácticas.

icon_edad_requerida  OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar el curso, los alumnos podrán:

  • Conocer los distintos recursos didácticos que ofrece la Web 2.0
  • Diseñar actividades didácticas utilizando recursos tecnológicos.
  • Aplicar herramientas de la web 2.0 en actividades creativas y participativas.
  • Crear redes sociales, wikis y blogs para la enseñanza.
  • Diseñar y evaluar Entornos Personales de Aprendizaje.

icon_nivel_conocimiento  DESTINATARIOS

Directivos y Docentes de todas las modalidades y niveles del Sistema Educativa. Líderes y coodinadores de proyectos con uso de TICs. Editores y diseñadores de material didáctico.

icon_test_de_nivel  REQUISITOS PREVIOS

Los participantes deberán contar con una  computadora, conexión a Internet, casilla de correo electrónico y conocimientos informáticos básicos.

icon_metodologia  METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Nuestros cursos de Capacitación Online fueron diseñados por profesionales en el área de la Enseñanza Online y expertos en el área de conocimiento específica de cada curso. Cada curso, se basa en la necesidad de actualización e innovación en el mundo laboral actual y pretende brindar a los alumnos las herramientas necesarias para desarrollarse exitosamente en el siglo XXI.

El enfoque de nuestros cursos de capacitación es 100% práctico basado en el principio de que el alumno aprende poniendo en práctica todo lo presentado en el material teórico y relacionando estos conocimientos de forma directa con su área de estudio o trabajo.

Cada semana, los estudiantes ingresan a nuestra plataforma virtual donde encuentran los materiales necesarios para desarrollar cada clase. A su vez, participan cada 15 días de una videoclase con el docente con el objetivo de poner en práctica los conocimientos adquiridos, debatir, discutir y analizar casos prácticos relacionados a su área de interés. A lo largo del curso, el profesor acompañará al estudiante en su proceso, contestando sus preguntas y aclarando cualquier duda.

icon_fecha  DURACIÓN Y CARGA HORARIA

El curso tiene una duración de 2 meses. 1 clase asincrónica por semana + una videoclase en tiempo real con el docente cada 15 días. 42 horas cátedra (28 horas reloj).

icon_modalidad  MODALIDAD

A distancia.

icon_contenidos  CONTENIDOS

Módulo 1:

  • Web 2.0 y 30.
  • ¿Qué es la Web 2.0?
  • Exploración de herramientas digitales.
  • Exploración de herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas.

Módulo 2:

  • Aplicaciones de la Web 2.0
  • Aplicaciones de la Web 2.0 para la enseñanza.
  • Usos didácticos de las herramientas Web.
  • Selección y combinación de recursos.

Módulo 3:

  • Trabajo integrador final. Creación de un plan de clase utilizando las herramientas trabajadas a lo largo del curso.

icon_certificacion CERTIFICACIÓN

A los alumnos que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado del Instituto Superior Cem. Aquellos que habiendo participado activamente de las actividades y realizado cada una de las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.

DIRECCIÓN Y CUERPO DOCENTE

Mag. Valeria Maquirriain
Egresada de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Magistrada en la Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera y Diplomada en Enseñanza Online y Tecnologías de la Web 2.0. Directora Académica General del Instituto Cem English y de Cem Online. A cargo de las cátedras Lengua Escrita I en las carreras de Profesorado de Inglés y Traductorado Técnico Científico en Lengua Inglesa.

Equipo docente
Todos los docentes de Cem Online poseen títulos superiores obtenidos de reconocidas instituciones Nacionales e Internacionales relacionados a la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés y se encuentran altamente capacitados en la enseñanza online y la formación continua de profesionales.

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